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L'accueil de loisirs associé à l'école propose des activités pendant la période scolaire pour les enfants scolarisé à l'école primaire de Folelli.
Où ont lieu les ateliers?
Dans les locaux de l'école primaire et maternelle de Folelli, à la Bibliothèque Municipale, au Point d'Accès Multimédia (P.A.M), au Tennis -Club et au C.O.S.E.C de
Vescovato.
De plus, des sorties culturelles sont programmées sur l'année en partenariat avec le Centre Culturel "Una Volta" dans le cadre des Rencontres Théâtre Jeune Public et "Fetival de
la BD" à Bastia.
Quelles activités et quand ?
Accueil du matin : 7h30 / 8h30 (lundi, mardi, jeudi et vendredi)
Accueil du midi : 12h00 / 13h50 (lundi, mardi, jeudi et vendredi)
- Atelier petits bricolages avec Anne-Marie et Sheila
- Animations sportives avec Ingrid et Isabelle
- Atelier ludothèque, jeux de société avec Justine
- Atelier photo et danse avec Nora
Accueil du soir : 16h30 / 17h30 (lundi, mardi, jeudi et vendredi)
- Atelier Arts Plastiques avec Anne-Marie
- Atelier Dubble-Dutch, rollers, accro-gym avec Isabelle
- Atelier ludothèque et jeux de société avec Sheila
- Jeux collectifs avec Ingrid
Accueil du mercredi :
- Atelier multimédia avec Marylin (9h30 / 11h30)
- Atelier Arts Plastiques et jardinage avec Anne-Marie (9h30 / 11h30)
- Atelier tennis avec Anthony (11h00 / 12h00)
- Atelier Contes à la bibliothèque municipale avec Frédérique (15h00 / 16h00)
- Ateliers environnement avec Arnaud et Galatée (9h30 / 11h30)
- Sorties culturelles selon calendrier le mercredi après-midi
Samedi matin : 9h30 / 11h30
- Rollers / Double Dutch avec Isabelle et Ingrid
Où s'inscrire?
Les inscriptions sont ouvertes toute l'année et des permanances sont assurées par Patricia CASELLES, la coordinatrice de l'ALAE, du lundi au vendredi entre 12h et 14h et le samedi
de 9h30 à 11h30 pour que vous puissiez inscrire vos enfants.
Pour plus d'informations :
Contactez Patricia CASELLES au 06 89 29 41 21
Objectifs éducatifs de la structure :
- Renforcer l’offre d’activités physiques sportives et socioculturelles accessibles au plus grand nombre.
- Développer la prise d’autonomie de l’enfant dans l’élaboration de projets.
- Promouvoir le développement de la curiosité et de l’esprit scientifique.
- Sensibiliser au respect de l’environnement.
- Favoriser l’implication des familles dans le dispositif.
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